的郁并没有保持太久，看到明浮角溢了丝笑意，笑着跟打招呼。

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瞬间就恢复了往的形象。

明浮第次见今天的装扮，意外的同时也能理解江梦的奋是没有理的，徐威行确实能演好“赵非然”。

正式开拍之，江梦和导演把们召集在了起，又仔给们讲解了番角的格和关系。

鹿安和赵非然虽然是同桌，可是两的关系并熟，鹿安是个心只想考学，期望早脱离原生家的女中生。

对鹿安说，除了学习，周遭所有的切都关心，从和格孤僻的同桌流，也会费自己的时间帮助成绩差的同学，除非对方给酬劳。

所以鹿安和赵非然在班里的缘极差，都属于群、受欢的，因为没愿意跟们起坐，们才得已成为了同桌。

开始鹿安没打算帮助赵非然，对的意外亡也没有什么受，只是在意识到自己被赵非然卷入旋涡，会断重复经历的亡，得已才选择帮助赵非然。

但在次次与赵非然的接触当中，认识到了对方为知的面。

在探寻真相的程中，步步接近真相的同时，的心得到了成，并且发自真心的想救赵非然，希望能把拽泥沼，好好的活去。

主旨是个向救赎的故事。

讲完了今天的戏，很就开始拍摄了。

明浮坐在靠窗的角落里，随着场务打板的声音，第场戏开始了。

今天拍的第场戏，鹿安已经经历了赵非然的六次亡，被迫接受了这个超常识，无法用科学解释的离奇现实。

在此之鹿安已经试图救了次，结果自然是失败了。

踩着课铃声，赵非然耷拉着脑袋，慢慢悠悠地从门了，对即将发生的事无所知。

静幽幽的坐在自己的位子，桌面翻着本堂课的材，也知看去了没有。

鹿安在观察，想从找到时断回的原因。

可惜那张丧气的脸什么东西都看。

赵非然也知鹿安在看，但没有任何反应，任凭着鹿安随看。

直到讲课的老师发现鹿安在开小差，点鹿安起回答问题，这时候赵非然的角却扬起了抹嘲讽的弧度。

可这是鹿安第七次今天的数学课了，即使听课也知数学老师会问什么问题。

鹿安坐，拿起笔在草稿本写了行字，声地推三八线。

赵非然瞥，看清楚了鹿安写的字。

[刚才在笑？！]

从笔锋用的痕迹，可以清晰的看写字的愤怒。